Artikler og fagstoff om Kunstterapi

Kunstterapi er en fruktbar metode som kan anvendes med suksess i ulike sektorer. Her kommer artikler som forteller om kunstterapeutisk praksis og utviklingsarbeid hentet fra vårt medlemsblad Rubin, samt lenker til aktuelle fagartikler og pressestoff.

Presseartikler

Velferd, 5/2009 Kreativ aktivitet får folk i arbeid – ved Cecilie Meltzer Prosjekt Værket har vært et kommunalt tilbud i personlig utvikling for arbeidsledige med psykiske eller sosiale problemer i alderen 20 – 55 år. Her har de ansatte gjennom årene utviklet et aktiveringstiltak med hovedfokus på kreativt arbeid. Gjennom årene har de kunnet vise til overraskende gode resultater. Les mer: Kreativ aktivitet
Tidsskrift for Den norske legeforening, nr. 20/2007 Kunstterapi ved psykisk lidelse – ved Gunvor Lunde Kunstterapi kan brukes i behandlingen av pasienter med psykiske lidelser. Enkelte pasienter er for syke til å kunne gjennomføre slik terapi, men en del kommer inn i en fruktbar prosess hvor de får gitt uttrykk for opplevelser og følelser og oppnår økt bevissthet i forhold til disse. Les mer: Kunstterapi ved psykisk lidelse
Mental Helse Norge. Tidsskriftet Sinn og Samfunn, september 2007 Flere får hjelp mot spiseforstyrrelser – ved Guro Waksvik Enhet Spiseforstyrrelser ble offisielt åpnet i Stavanger 31. august, et nytt spesialtilbud i Norge. - Altfor mange går altfor lenge med en spiseforstyrrelse. Jeg ønsker at folk skal vite om oss og å søke hjelp så tidlig som mulig, sier psykologspesialist og enhetsleder Bent Horpestad ved Stavanger Universitetssykehus. Les mer: Flere får hjelp mot spiseforstyrrelser
Karmsund Avis, 16/06 2007 Nye metoder innen psykiatrien – ved Kjell A. Johannesen Kunstterapi i grupper er en utfordrende form for terapi. Ved å bruke bildemediet fullt ut uten å gå veien om tolking kan deltakerne komme i kontakt med viktige sider av seg selv, og få anledning til å utvikle sin evne til dialog. Les mer: Nye metoder innen psykiatrien
Mental Helse Norge. Tidsskriftet Sinn og Samfunn, april 2007 Arbeid og psykisk helse – ved Siv Helen Rydberg NAV og ”Vilje viser vei” i Finnmark arrangerte et seminar i Alta 26.-27. april 2007 om: ”Arbeid og psykisk helse”. Les mer: Arbeid og psykisk helse
Mental Helse Norge. Tidsskriftet Sinn og Samfunn, april 2007 Bildene kommer først, og så kommer ordene – ved Helge Fagerlie Nilsen Alle har problemer, utfordringer, drømmer og håp, En tegning eller et annet kunstnerisk uttrykk brukes for å få til en samtale om egne følelser og egen kropp. I de første møtene mellom bruker og terapeut jobbes det med å visualisere alt dette, og så skal problemene i litt overført betydning bearbeides. Men en uttrykksterapeut kan aldri bestille en bestemt løsning. Utrykksterapeuten prøver å vekke kreativiteten til live, og da vil et resultat komme som en naturlig prosess. Les mer: Bildene kommer først, og så kommer ordene
Nordisk Tidsskrift for Helseforskning - Vol 2, nr. 2 - 2005 "Bildet holder folks smerte" – ved Diana K. Munkner Om kunstens betydning ved bearbeiding av et alvorlig livsproblem Artikkelen presenterer resultat fra en kvalitativ studie, basert på intervju med 6 kvinner som hadde malt bilder når de var i en vanskelig livssituasjon. Formålet var å utforske og beskrive hvilken mening det hadde for kvinnene å involvere seg i en billedskapende prosess. Hva opplevde kvinnene som spesielt ved å arbeide med sine problemer på denne måten? Les mer: "Bildet holder folks smerte"

Artikler fra medlemsbladet RUBIN

Møte mellom kunstterapi og pedagogikk Om bruk av kunstterapi i kulturskolen og videregående skole Ved Brita Lodberg-Holm, (2/2009) Arkitekt, pedagog og kunstterapeut Å arbeide med barn er en spesiell utfordring som krever stor grad av fleksibilitet, humor, tålmodighet og mye kreativitet. Barn har som kjent stor grad av innlevelse og engasjement. De blir raskt inspirert av kreative opplegg, men samtidig er de sårbar i sin åpenhet. Les mer: Møte mellom kunstterapi og pedagogikk
Kunstterapeut på psykiatrisk poliklinikk i Kongsberg Ved Pia Storm Kalhof, (1/2009) Kunstterapeut og intensivsykepleier Jeg fikk lyst til å være med å bygge opp kunstterapigrupper i det etablerte system, formidle den kunstterapeutiske tanke, være en del av et team og få erfaring med pasienter innenfor psykiatrien. Les mer: Kunstterapeut på psykiatrisk poliklinikk i Kongsberg
Maling med barn Kunstterapi som metode i det forebyggende arbeid Ved Anne-Lise F. Strøm, (1/2009) Barnevernspedagog og kunstterapeut Brettene med maling setter jeg på små krakker ved hvert staffeli, så vet vi hvor malingen er. Krakkene er også fine til å stå på dersom papiret er så stort at barnet ellers ikke når til toppen. Barn elsker å stå på krakk og male og dette kan utnyttes dersom barnet ellers i hverdagen er høyt og lavt. Les mer: Maling med barn
Kunstterapi i kulturskolen Høyst personlige betraktninger og refleksjoner om det å jobbe som kunstterapeut i en kulturskole Ved Nina Lillefjære, (2/2008) Formingslærer og kunstterapeut Kulturskolen driver ikke med terapi, men jeg bruker kunstterapeutiske metoder og tilnærmingsmåter som et pedagogisk redskap. Det betyr imidlertid ikke at tilbudet ikke har en terapeutisk virkning. Les mer: Kunstterapi i kulturskolen \|
Kunstterapi i Palestina Ved Steffen Rostock Svendsen, (2/2006) Spes. i klinisk psykologi, kunstterapeut Vi ønsket derfor å gi hjelperne tid og rom til seg selv; med kunst- og uttrykksterapimetoders mulighet for øket bevissthet om egne reaksjoner, og til en forløsning og bearbeiding av vanskelige og traumatiske følelser og opplevelser. Les mer: Kunstterapi i Palestina
Tanker om at LEDELSE = troen på at mennesket må LEDES Ved Kirsten Athammer, (1/2006) Pedagog, kunstterapeut og enhetsleder I skoleverket handler ikke ledelse bare om å ”lede” ansatte, men også om å ”lede” barn/unge, samt foreldre/pårørende. I tillegg står man i en dobbel ”kryssild”, i forhold til lojalitet til kommunens administrasjon, og deres ”ledelse” som – igjen – skal formidles til ansatte, elever, pårørende… Les mer: Tanker om at LEDELSE = troen på at mennesket må LEDES
Kropps-symptomer og psykiske problemer som veivisere til ubevisste potensialer og selvstendighet! ved Sølvi Maria Engvik, (2/2005) Uttrykksterapeut, Stokmarknes sykehus Dette med å følge drømmeprosesser mellom sinn og kropp, gjør at klienten lytter til sine egne signaler på en ny måte. De får et nytt forhold til egen kropp. Det har revolusjonert mitt arbeide. Prosessen og utforskningen kan sammenlignes med hvordan en blomst folder ut sine knopper. Les mer: Kropps- symptomer og psykiske problemer som veivisere til ubevisste potensialer og selvstendighet!
Kunstterapi i sorggrupper ved Torill Støylen, (2/2005) Gruppeleder i sorggrupper, Frivillighetssentralen. Det kunstterapien først og fremst bidro med i vår lille gruppe var å gi deltagerne nye inntrykk, tanker og impulser slik at opplevelsen av tap kunne hvile et øyeblikk. Å komme i balanse slik at sorgen ikke tar all plassen, er ikke mulig hvis det å sørge får all oppmerksomheten. Vi trenger av og til en spontan latter og en interessant opplevelse midt i alt det triste. Les mer: Kunstterapi i sorggrupper
Kreativ gruppe for mødre med vanskelige barn ved Solveig Sveinhaug, (1/2005) Barne- og ungdomspsykiatrisk avdeling, Ullevål sykehus. I den kreative gruppen bruker vi kreative metoder, det er ikke en terapigruppe men virkningen av den har terapeutisk effekt for mødrene. Les mer: Kreativ gruppe for mødre med vanskelige barn
Kunstterapi i barne- og ungdomsskolen ved Wenche Harriet Johansen, (2/2004) Kunstterapeut i barne- og ungdomsskolene på Rognan og Røkland. Drømmen min er å kunne gi elevene et trygt rom hvor de kan ta ut sin yrende vitalitet, glede, sine frustrasjoner, sin angst, sine eksistensielle spørsmål, sitt sinne/ aggresjon uten å bli sensurert/evaluert. Les mer: Kunstterapi i barne- og ungdomsskolen
Kunstterapeutiske metoder i tverrfaglig gruppeveiledning ved Øystein Skaland, (1/2004) Sykehusprest, Psykiatrisk avdeling, UNN Alle gis mulighet til å si noe om sitt billede, og vi andre får spørre – mest mulig åpent og minst mulig tolkende om det vi ser i bildet og det vi ellers vet om vedkommendes arbeidssituasjon. Les mer: Kunstterapeutiske metoder i tverrfaglig gruppeveiledning

Forsiden